三台县潼川第三幼儿园将川剧艺术与学校文化和课程建设有机结合，依托课题研究，构建了围绕川剧艺术的课程体系。
    课题组充分挖掘川剧所蕴含的教育价值，从孩子们最感兴趣的川剧绝技、川剧脸谱和川剧服饰三个点切入主题活动，并将欣赏、表演、操作有机结合。学校有意识地引导幼儿参与川剧欣赏，促进幼儿对川剧的理解。同时鼓励幼儿创造性地表演，比如开展“神奇的川剧绝活”表演游戏。幼儿园还鼓励孩子大胆想象，运用不同的艺术形式进行创造性的表达，比如老师和家长、孩子一起收集废旧用品，帮助孩子完成画脸谱、做脸谱、做大刀等，激发孩子的创作热情。
    2015年幼儿川剧歌舞《戏海拾贝》参加首届四川省中小学川剧传习普及展演活动，获得特别奖。